Η Κυβέρνηση κατέθεσε την πρόταση της σχετικά με τον τρόπο που θα διεξάγονται οι πανελλαδικές εξετάσεις στο εξής καθώς και για το ποιες ακριβώς αλλαγές αναμένεται να πραγματοποιηθούν. Τα αρχικά σενάρια περί του να λαμβάνεται υπόψιν κατά 10% ο βαθμός του απολυτηρίου του λυκείου είχαν προκαλέσει μεγάλες αντιδράσεις στους εκπαιδευτικούς γιατί όπως ισχυρίζονταν αυτό δεν θα ήταν πρακτικά εφικτό ειδικά σε σχολές μεγάλης ζήτησης. Έτσι αυτή η προοπτική μαζί με κάποιες πιο καινοτόμες και ριψοκίνδυνες αλλαγές που σχεδιάζονταν, εγκαταλείπονται καθώς οι έντονες αντιδράσεις κι η δυσαρέσκεια είναι κάτι που η Κυβέρνηση δε θα επιθυμούσε να προκαλέσει ενόψει μάλιστα και της προεκλογικής περιόδου.
Έτσι ο μέσος όρος βαθμολογίας δε θα παίζει απολύτως κανένα ρόλο στην εισαγωγή στα ανώτερα κι ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Παρόλα αυτά θα μπορεί κάποιος να εισέλθει χωρίς εξετάσεις, μόνο με το βαθμό του απολυτηρίου του σε κάποιες σχολές μειωμένης ζήτησης που δεν απαιτούνται περισσότερα από 9000 μόρια για την εισαγωγή τους σε αυτές σύμφωνα με τις βάσεις του 2018. Οι υποψήφιοι θα εξετάζονται σε τέσσερα μαθήματα και θα έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν κι ένα ακόμα μάθημα στο οποίο θα εξεταστούν σε περίπτωση που επιθυμούν να διεκδικήσουν την εισαγωγή σε τμήματα ενός επιπλέον επιστημονικού πεδίου. Τα Λατινικά καταργούνται ως εξεταστέο μάθημα και στη θέση τους θα μπει η Κοινωνιολογία. Εξεταστέα ύλη της Κοινωνιολογίας θα είναι ακριβώς αυτή που διδάσκεται και σήμερα από το ισχύον επί του παρόντος βιβλίο. Επιπλέον στην εξέταση των Νέων Ελληνικών θα προστεθεί και αυτή της Λογοτεχνίας, όπου τα παιδιά θα εξετάζονται σε άγνωστο λογοτεχνικό κείμενο. Κατά τα άλλα, πέρα από την Κοινωνιολογία και τη Λογοτεχνία ως προσθήκη στα Νέα Ελληνικά τα μαθήματα στα οποία θα εξετάζονται οι υποψήφια παραμένουν ως έχουν και είναι τα εξής για όλα τα επιστημονικά πεδία: Αρχαία, Ιστορία, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Μαθηματικά, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας και Πληροφορική. Ας ελπίσουμε οι όποιες αλλαγές να γίνονται πάντα για το καλό των μαθητών και να τους εξασφαλίζουν επιτυχία στις σχολές της προτίμησης τους.